Het kiezen van een geschikte post-opleiding cq master is niet eenvoudig. Alleen al in Nederland zijn er vele organisaties die programma's voor managers in non-profit aanbieden. Op deze "Management in non-profit" pagina volgt een uiteenzetting van de belangrijkste vraagstukken die tijdens de oriëntatie aan de orde komen.

Allereerst de 4 belangrijkste redenen om een post-opleiding of master te volgen:

• Verbreden/verdiepen van kennis op management- en organisatievlak
• Maken van een carrièrestap
• Vergroten van je netwerk
• Verkrijgen van een titel (MA, MSc., MBA of "Master in ..." achter je naam)

Meteen naar alle overheid gerelateerde opleidingen in Qompas TopDegree »

Meteen naar alle gezondheidszorg gerelateerde opleidingen in Qompas TopDegree »

Informatiepakket van relevante opleiders in Nederland via de brochureservice »

De belangrijkste criteria om je keuze op te baseren

De ervaring bij Qompas leert dat bij het kiezen van een post-opleiding naast je baan de volgende aspecten een belangrijke rol spelen:

• Inhoud- Passen de inhoud van de opleiding en de opleidingsdoelen bij mijn eigen ambities cq de ambities van mijn huidige/toemomstige baas en werkgever?
• Merk instituut - Hoe bekend/gerenommeerd is het opleidingsinstituut? Wat doet de opleiding/instituut combinatie op een CV?
• Locatie - om efficient een parttime-opleiding te kunnen volgen en dit zowel zaeklijk als prive inpasbaar te krijgen is het beperkt houden van reistijd een belangrijke factor.
• Flexibiliteit - Is het mogelijk om te switchen tussen blokken/modules? Kun je bepaalde groepsopdrachten zelf met je team inplannen? Kun je de opleiding eventueel tijdelijk onderbreken en in de volgende cyclus weer instromen?
• Medestudenten - Bij postopleidingen wordt het contact met de medestudenten vaak als een van de belangrijkste ervaringen van de opleiding bestempeld, naast de lesstof. Wie deze medestudenten zijn is dus erg belangrijk: welk opleidingsniveau, leeftijd, vergelijkbare positie in organisaties, e.d. hebben de aanstaande medestudenten?
• Titel - MA, MSc of MBA? De eerste twee zijn sinds de invoering van de bachelor-masterstructuur de gangbare WO-titels (vroeger drs., mr. of ir.) en zijn wettelijk beschermd. De MBA titel en andere "Master of ..." titels zijn niet beschermd. belangrijk is dan om uit te zoeken hoe een instituut haar opleiding heeft geaccrediteerd en/of hoe de opleiding in de markt wordt gewaardeerd.

Rol van een post-opleiding/master op je cv

Wat bepaalt nu of de investering in tijd en geld een extra opleiding waardevol voor je cv en daarmee je carrière is? Elk opleiding zal voor een stuk bijdragen aan de eigen persoonlijke ontwikkeling en de kennis van organisaties. Is het volgen van een minder/onbekend programma net zo waardevol als dat van een zeer bekend en/of prestigieus instituut? Voor je eigen ontwikkeling is daar moeilijk iets over te zeggen. Maar één ding is zeker, een recruiter zal de bekendere opleiding meer waarde toedichten. Bij een minder bekende opleiding heb je vaker wat uit te leggen. Wat uiteraard niet verkeerd hoeft te zijn!

Qompas TopDegree Part-time, modulair of fulltime post-opleiding?

Om als manager bij de overheid, in de non-profit of zorg sector een post-opleiding met een baan te kunnen combineren, wordt veelal gekozen voor een parttime of modulaire variant. Bij een parttime variant wordt het onderwijs meestal iedere week verzorgd gedurende één werkdag maximaal, een avond en/of in het weekend. Bij een modulaire opleiding wordt het contactonderwijs om de paar weken/maanden in intensieve blokken verzorgd van één à twee weken. Bij de parttime variant is de locatie van het onderwijs over het algemeen belangrijker dan bij de modulaire variant, omdat iedere week de afstand van werk/huis naar de onderwijslocatie overbrugd moet worden. Bij een post-opleiding waar het onderwijs in bloksvorm cq modulair wordt gegeven, speelt afstand cq filegevoeligheid minder een rol. Bij een full-time opleiding, het woord zegt het al, wordt het onderwijs aaneengesloten gegeven en is het dus niet of nauwelijks mogelijk om daarnaast nog te werken. Bij een keuze voor een dergelijke vorm wordt het ook interessanter om naar opleidingen in het buitenland te kijken (Europa of zelfs verder). Naast de inhoudelijke kennis doe je dan meteen ook internationale ervaring op. Een en ander is natuurlijk wel sterk afhankelijk van de thuissituatie en financiën.

Naar alle post-opleidingen in de Zorg in Qompas TopDegree »

Naar alle post-opleidingen voor de overheid in Qompas TopDegree »

Naar alle post-opleidingen op het vlak van management in Qompas TopDegree »

Qompas TopDegree - Combinatie privé/werk met een post-opleiding

Combinatie privé/werk met een post-opleiding

Vrijwel alle opleidingsaanbieders steken niet onder stoelen of banken dat een opleiding intensief is en dat die dus ook privé een stevige investering vraagt. De sociale contacten zullen gedurende de opleiding op een lager pitje komen te staan. Het is daarom belangrijk dat de keuze om aan een post-opleiding te beginnen weloverwogen en om de juiste redenen wordt gemaakt.

Verdiepen of verbreden?

Bij de keuze voor een post-opleiding of master moet een belangrijke beslissing worden genomen: wilt u zich verder specialiseren of juist generaliseren? Deze vraag is lastig generiek te beantwoorden, maar hier toch een paar vraagstukken die zullen moeten worden beantwoord alvorens tot een bewuste keuze voor een opleiding kan worden gekomen.

Als het doel van de opleiding is het mogelijk maken van een managementrol dan past daar een meer generalistische opleiding, bijvoorbeeld op het vlak van management of bedrijfskunde bij.

Managers die zichzelf verder willen bekwamen in hun kennis en vaardigheden zullen eerder kiezen voor aan hun werkdomein of te ontwikkelen competenties gerelateerde opleidingen. Bijvoorbeeld opleidingen met een link naar algemeen management of zoek in Qompas TopDegree eens opleidingen met trefwoord 'coaching' en 'cultuur'.

Aanbieders van opleidingen voor de zorg, non-profit en overheid in Qompas TopDegree

Qompas TopDegree - Managementopleidingen voor zorg managers

Managen is overal hetzelfde? Er zijn vele parallellen, maar een manager in de zorg heeft met een heel specifiek speelveld te maken. Denk bijvoorbeeld aan de positie van maatschappen in de organisatie, de rol en invloed van de ziektekostenverzekeraars, e.d. Vandaar dat er voor managers in de gezondheidszorg gespecialiseerde managementopleidingen worden ontwikkeld. Een paar voorbeelden:

Executive master of Health Administration van TiasNimbas »

Bestuur en beleid voor professionals van departement Bestuurs & organisatiewetenschap (USBO) van Universiteit Utrecht »

Health care bedrijfskunde van IBO » 

MBA voor zorgmanagers van NCOI » 

Master of Public Management van Universiteit Twente »

Bacheloropleidingen management in de zorg

In Qompas StudieKeuze zijn diverse hbo opleidingen te vinden die ook part-time te volgen zijn. Direct naar alle bacheloropleidingen "Management in de zorg".

Inhoudelijke masters voor zorg professionals

Naast opleidingen voor managers in de zorg biedt Qompas Masters ook ingangen voor inhoudelijke masters voor zorgprofessionals.  

Meteen naar alle gezondheidszorg gerelateerde opleidingen in Qompas TopDegree »

Qompas TopDegree Management in non-profit - Wat kost een post-opleiding?

In Nederland beginnen de prijzen voor een serieuze parttime masteropleiding bij ongeveer € 5.000,= en lopen door tot ongeveer € 45.000,=. Veelal komen de kosten voor boeken, reizen, accommodaties en catering daar nog bij. De grote verschillen houden verband met het aantal uren “contactonderwijs”, de faam van docenten, de grootte van de groepen, de maatschappelijke positie van de deelnemende studenten, de positie in (MBA-)rankings, de bekendheid van het instituut et cetera.

Qompas TopDegree - Betaalt mijn werkgever mee aan een Master?

Betaalt mijn werkgever mee aan een Master?

Van alle bedrijven die zich presenteren in Qompas CarrièreStart geeft ongeveer tweederde aan dat een (gedeeltelijk) gefinancierde MBA/masteropleiding tot de mogelijkheden behoort. De eerlijkheid gebiedt te zeggen dat dit meestal betekent dat het binnen de organisatie “wel eens” voorkomt. Het al of niet meebetalen door de werkgever is sterk afhankelijk van de positie binnen de organisatie en het nut c.q. de toegevoegde waarde van het volgen van een master of MBA voor het eigen functioneren.

Een algemeen MBA of bedrijfskundeopleiding wordt door werkgevers soms als te breed ervaren. Vandaar dat je steeds vaker “gespecialiseerde” MBA-programma’s ziet verschijnen. Dit zijn vaak varianten op een MBA of bedrijfskundige opleiding waarbij de vrije keuzevakken zich op een bepaalde sector toespitsen, bijvoorbeeld een Zorg, HR, Non-profit of overheid. Ongeveer 25% van de opleiding zal bestaan uit specifieke vakken/cases, maar het uiteindelijke diploma is dat van de bedrijfskunde- of MBA-opleiding, veelal aangevuld met een aanvullend certificaat. Voor een Manager in de non-profit sector zal een dergelijke opleiding naar verwachting makkelijker "verkoopbaar" zijn aan de organisatie dan een algemeen en gevoelsmatig te breed programma.

Op Qompas TopDegree zijn gespecialiseerde programma’s ook vindbaar onder de specialisatie. Kijk bijvoorbeeld eens bij:

Overheid»

Zorg »

Overzicht van alle de specialisaties »

Qompas TopDegree - Fiscale aftrekbaarheid

Fiscale aftrekbaarheid

Door opleidingskosten slim tussen privé en werkgever te verdelen kun je slim gebruik maken van de beschikbare belastingaftrek mogelijkheden. Als privépersoon is het mogelijk om tot € 15.000,- van de kosten voor je opleiding per jaar van de belasting af te trekken. Bij een tweejarig programma dat in totaal € 40.000,- kost, is dat netto uiteindelijk (afhankelijk van de belastingschaal) zo’n € 25.000,-. Staar je dus niet blind op de opleidingskosten. Een paar voorwaarden hier vast op een rij: 

• De opleiding die gevolgd wordt is nodig voor het huidige beroep of een toekomstig beroep; voor deze laatste dienen duidelijk aanwijzingen aanwezig te zijn, dat binnen afzienbare tijd inkomen uit dit toekomstige beroep verworven wordt. (Als je productiemedewerker bent en vlieglessen volgt, dan is het niet direct aannemelijk, dat deze lessen uitmonden in een aanstelling als piloot, derhalve niet aftrekbaar);

• De studie moet één van de volgende doelen dienen:

  • verbeteren van de maatschappelijke positie in financieel-economisch opzicht;
  • op peil houden of verbeteren van kennis en waardigheden die nodig zijn voor het werven of behouden van het inkomen uit tegenwoordige arbeid.

Ook voor werkgevers zijn er fiscale mogelijkheden, waardoor het interessant is om ook (een deel) van de studiekosten voor haar rekening te nemen. Door de maximale fiscale ruimte aan beide kanten (werkgever en werknemer) te benutten komen ook meer prestigieuze (lees: duurdere) opleidingen soms toch binnen bereik.

Je kunt hier meer informatie over vinden op de site van de belastingdienst.